I geometrie se dá procvičovat hravě a zábavně. Během projektového dne si děti vyzkoušely několik aktivit, při kterých objevovaly, tvořily i spolupracovaly.
Nejprve spojováním úseček vytvářely optické klamy, poté pomocí souřadnic odhalovaly zašifrované obrázky. Další hodinu se proměnily ve stavaře – stavěly
různé stavby a zapisovaly jejich plánky.
Největší úspěch měla závěrečná aktivita, při které děti pomocí párátek a namočené cizrny tvořily prostorové geometrické stavby. Pracovaly s nadšením, fantazií
i trpělivostí.
Celý den jsme si moc užili a znovu jsme se přesvědčili, že matematika může být opravdu zábavná.